记录
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渠纲程:
对于我拉过去的球，她失误比较多
(08-27 09:37)
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渠纲程:
她也非常乐意体验不同力量、旋转、速度的来球
(08-27 09:33)
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渠纲程:
看她回球越来越稳定了，我就给她逐渐加质量
(08-27 09:32)
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大盛:
完成第3个 W+发球
(08-26 15:16)
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大盛:
球拍不同位置击球不同的感觉
(08-26 15:09)
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渠纲程:
练了大约一个半小时，她已经找到了感觉
(08-26 09:55)
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渠纲程:
她越练越起劲儿，兴趣盎然的
(08-26 09:54)
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渠纲程:
我是从全台摆速到2/3台摆速，再到1/2台正手攻
(08-26 09:53)
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渠纲程:
让她放松，先是去碰球，过一会儿有点像样了，再加上步法
(08-26 09:50)
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渠纲程:
主要是没有重心，还微耸着肩，只有拉肩拽肘了
(08-26 09:48)
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渠纲程:
她的正手实在不像样，来球就不是推就是摁的，脚下站定，倒像是在练一门掌法
(08-26 09:46)
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渠纲程:
为了不影响她练球，只好正反双修了
(08-26 09:44)
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渠纲程:
我本打算帮她把反手拨练得有点模样了再帮她练正手
(08-26 09:43)
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宋震:
(08-26 08:07)
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宋震:
(08-26 08:07)
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渠纲程:
练的不对再纠正，要难上加难！那也得练呐，还是从挥拍练起吧
(08-25 11:03)
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渠纲程:
再有就是教练说的要理解透彻，断章取义容易跑偏
(08-25 11:01)
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渠纲程:
我觉得学球不能总换教练，上位说的还没领会和练会，就换人学（客观因素除外），不是一个套路，不会连续
(08-25 10:59)
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