侧上、下旋发球的弧线较低，宜于发出急而长的侧上下旋球。球从对方台面反弹后会明显的向左侧拐弯。通过假动作的使用，使侧上下旋的动作难以区分，从而直接得分或获得上手抢攻的机会。       首先要让对方在判断不请来球是侧上或侧下情况下，接发球失误。其次迫使对方回出机会球。再次是迫使对方按照自