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昨日,观看长胶选手的比赛,一边是横板弧圈进攻型,一边是直板长胶打法! 一快一慢、一高一低、一攻一防、一拉一挡,节奏与步法的变换,泾渭分明 的打法分野,煞是好看!
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参赛负7场,胜1场,另有1场球友弃权。 步伐问题、短促搓球加转问题(控制球问题)、接发球判断习惯的培养、击球动作过大(有时夹臂、引拍过大、过低))等问题在比赛中暴露无遗; 需要改进的东西不少,排排次序。 信德组织的月赛,参赛场次多,参赛球友水平高,能接触到高手,爽。
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经过一个星期的时间,研究了衔接技术,形成了一个方案,今天正式付诸实施。效果相当不错,如果集中精力基本上能和教练相持,有时打上小十个回合。但我只能坚持到3:3,有的时候8:8。一般是自己太累大脑乱了,要不然真的可以相持下去。 总结: 衔接的方案是正确的
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昨天下午参加了一场一年级家长培训班,一位经介绍是中国关工委下属某个课题组的 李教授,给我们讲给孩子一个梦,给孩子一颗自信的心,给孩子预习功课;从理想层 面到实际心态,从理论到战术层面,可谓洋洋洒洒、声情并茂的演讲了一小时;收获 就是拿着她所讲的内容“照一照”自己的实际行动,这当中有惭愧、有喜悦还有平淡 无奇,
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shichangxiebuleriji,jingcangshoudaoxianzi.jiubugaoxing.
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xiepinyinzuoriji.
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haojiumeiyouqubisaile,xinlizhejia.
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昨晚看乒超转播,发现这些年轻队员不再弯腰捡球,而是打完一球后等裁判再扔一球来,埸地边上散落许多球。 这种现象在哄领导打球时常见,在赛场上则不该出现,毕竟乒乓球不像足球和网球那样因会跑很远而需要专门球童,连弯腰动作都懒得做,这是骄娇二气的体现,对年轻队员尤其不应该,裁判也
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我以前的打法主要是防守反击,靠削球等对方失误或伺机反攻,虽也不时将一些高手拉下马,但总体上主动得分少,放弃了比赛控制权。近期开始尝试对发过来的长球正反手都主动进攻,相持中也有机会就攻,没机会就靠稳守创造机会,这样一来对几个不相上下的球友的胜率大涨,也提升了比赛控制权和进攻得分的快感。由此悟